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高中一年级——龚浩宁

【学生姓名】 龚浩宁 【所在年级】 高中一年级
【京哈校区】 双楠校区 【辅导时间】 150小时
【辅导频率】 每周3次 【满意度】 ★★★★★
【辅导科目】 数学、物理、化学
【个性化分析】 该生性格内向,不善于与老师沟通。进入高中学习后就完全不适应,高一知识几乎空白。一度对学习失去了兴趣。
【解决方案】 1.针对学生的特点,从简从易入手,树立学生的自信心。
2.从高一从头学起,先补知识漏洞。
3.引导学习兴趣,变被动学习为主动学习。
4.根据学生的吸收情况,适时调整教学进度,尽快赶上学校进度。
5.老师在教学的过程中引导互动,引导学生敢于思考、敢于提问学会归纳知识,养成良好的学习习惯。
【辅导效果】     通过第一阶段的辅导,学生进步明显,自信心与学习兴趣明显提高,人也变得开朗起来。半期考试名次从班级65名跃升到22名。家长非常感激,一方面让学生继续在京翰学习,另外又将学生的姐姐送到京翰中心来辅导。
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